Die Schulpflege verlangt in ihrem Strategiekonzept, dass sich die Schulen mit dem Thema Littering beschäftigen, und sie unterstützt die Teilnahme am Clean-up-Day, der am 14. und 15. September in der ganzen Schweiz stattgefunden hat. Die Kommission der Gemeinde begleitet das Projekt mit Know-how zum Thema und mit technischen und finanziellen Mitteln. Mit der Teilnahme will man die Kinder frühzeitig für die Abfallproblematik sensibilisieren. Irene Pozzy, die Schulleiterin in Zell, hat in Zusammenarbeit mit den Werkhöfen und den Klassenlehrpersonen den Anlass für die Gemeinde organisiert, an dem alle Kinder der 5. Klassen der Schulen Zell teilgenommen haben.
Viel Abfall wird achtlos weggeworfen
Leider hat sich auch in unserer «sauberen» Schweiz das Abfallverhalten verändert, und überall liegen achtlos weggeworfene Zigarettenstummel, Bierdosen und Fast-Food-Verpackungen herum. Es werden sogar ganze Abfallsäcke und Möbel am Strassenrand oder im Wald zurückgelassen. Auf diese Problematik wurden die teilnehmenden Klassen in einer Unterrichtsstunde zum Thema Littering vorbereitet.
Brigitta Tarnutzer von der ehemaligen Werkkommission der Gemeinde Zell fand in den einzelnen Klassen motivierte Zuhörer. Sie erklärte ihnen unter anderem, wie lange die weggeworfenen Materialen brauchen, bis sie verrottet sind. So dauert es zum Beispiel bei einem Kaugummi fünf bis zehn, bei einem Zigarettenstummel zehn bis fünfzehn Jahre. Am Freitagnachmittag versammelten sich die Fünftklässler vor ihrem Schulhaus – total etwa 60 Schülerinnen und Schüler.
Sie rüsteten sich mit Abfallsäcken, Sicherheitswesten und Fähnli aus, Materialien, die von der Gemeinde zur Verfügung gestellt wurden. Gruppenweise erhielten sie den Auftrag, mithilfe einer Karte, in der ihre Sammelregion eingefärbt war, den herumliegenden Abfall einzusammeln. Handschuhe brachten die Kinder selber mit. Sie wurden angewiesen, Spritzen und grosse Sachen liegen zu lassen und den Ort mit einem Fähnli zu markieren, damit dieser Spezialabfall später fachgerecht eingesammelt werden könne.