Wenn Schule nicht mehr geht: Time-out in Gündisau schafft Perspektive
In Gündisau bei Russikon finden Kinder im Time-out eine Brücke zwischen Krise und Neustart – getragen von Tieren, Vertrauen und klaren Regeln. Auch der 9-jährige Jannik nutzt hier seine Auszeit.
Etwas müde, aber zufrieden striegelt Jannik* die Ponystute Lilly. Es ist Donnerstagmorgen, 9 Uhr – normalerweise wäre Jannik jetzt in der Schule. Doch stattdessen ist er im Time-out auf dem Pferdehof in Gündisau bei Russikon.
Jannik ist ein aufgewecktes Kind. Er liebt Krimis und Knobelaufgaben, spielt gerne mit seinen Freunden Fussball und ist auch sonst sehr aktiv. Leider, zumindest für den regulären Schulunterricht, etwas zu aktiv: Der 9-Jährige störte regelmässig den Unterricht, hatte Probleme, sich zu konzentrieren, und reagierte gereizt auf unvorhersehbare Veränderungen.
Als die Lage eskalierte, wussten seine Eltern und Lehrpersonen nicht mehr weiter. Die Schule konnte sein Verhalten im Unterricht nicht mehr tragen, zusätzliches Personal war nicht verfügbar und Sonderschulen waren überlastet. Es musste eine Lösung her, denn nach den Sommerferien in die vierte Klasse überzugehen, schien unmöglich.